bet356亚洲版体育官网环境工程专业课程介绍
环境影响评价
Environmental Impact Assessment
课程编号：03600186z
适用专业：环境科学、环境工程
总学时： 48
总学分： 3.0
课程类型：专业课
开课学院：bet356亚洲版体育官网
先修课程：环境学、环境监测等课程
大纲主撰人：闫雷
课程内容简介
环境影响评价是环境科学、环境工程专业基础课。环境影响评价是在全球范围内广泛应用的环境管理方法，是世界各国为了人类赖以生存环境的可持续发展，针对本国特色制定的环境保护法律制度。环境影响评价从环境质量这一基本概念出发，探讨环境质量与人类社会行为间的价值关系，评价人类经济活动和发展对环境可能造成的影响及环境质量变化给人类健康和可持续发展带来的影响，同时提出减缓不利影响、防止环境污染的对策措施。环境影响评价具有判断、预测、选择和导向作用，对确定正确的经济发展方向和保护环境与生态等一系列政策决策、规划和重大行政决策都有十分重要意义。
教学大纲
一、课堂讲授部分
（一）各章节要点及授课时数
（一）各章节要点及授课时数
第一章环境影响评价概论（6学时）
第1节 概述
第2节 我国环境影响评价制度的形成与发展
第3节 我国环境影响评价制度的特点
第二章 环境法规与标准（4学时）
第1节 环境法规
第2节 环境标准
第三章 环境影响评价程序与方法（4学时）
第1节 环境影响评价程序
第2节 环境影响评价方法
第四章 工程分析（6学时）
第1节 概述
第2节 污染型项目工程分析
第3节 生态影响型项目工程分析
第五章 大气环境影响评价（8学时）
第1节 基础知识
第2节 大气环境影响评价概述
第3节 大气环境现状调查与评价
第4节 大气环境影响预测与评价
第六章 地表水环境影响评价（6学时）
第1节 概述
第2节 地表水环境现状调查与评价
第3节 地表水环境影响预测与评价
第七章 土壤环境评价（6学时）
第1节 土壤环境质量现状评价
第2节 土壤环境影响预测
第3节 土壤环境影响评价
第八章 生态环境影响评价（8学时）
第1节 概述
第2节 生态环境现状调查与评价
第3节 大气环境影响预测与评价
第4节 生态环境影响的防护与恢复
（二）教材及主要参考书
1. 教材
李淑芹、孟宪林主编，环境影响评价，化学工业出版社，2018
2. 参考书目
（1）生态环境部监督管理司编，中国环境影响评价培训教材，化工出版社 2009
（2）杨仁斌，环境质量评价，中国农业出版社， 2016
（3）丁桑岚主编，环境评价概论，化工出版社，2001
（4）环境影响评价，钱瑜，南京大学出版社，2009
（5）环境影响评价，何德文，科学出版社，2008
（6）环境影响评价学，郭延忠，科学出版社，2007
教学大纲说明
一、教学目的与课程性质任务,与其它课程的关系，所需先修课程
环境影响评价是环境科学、环境工程专业基础课，目的是熟悉环境影响评价的基本概念和基本理论，掌握环境影响评价的程序和方法。所需先修课程为环境学、环境监测等。
二、教学要求及选编教材的依据
总的教学要求：
教学过程中，基本概念要清晰，预测模型要推导，主要环节是评价思路和环境影响评价报告书的编制要点。体现在学生要对环境影响评价的全过程有比较清楚的认识，引导学生建立环境影响评价的观念，掌握环境影响评价的基本程序与方法。尤其要熟练掌握建设项目对水体、大气环境的影响评价及土壤环境影响评价。
选用教材依据：
目前，有关环境评价的书籍很多，本课程选用的教材是课程组教师在总结多年教学及实践经验，全面收集和评估传统环境影响评价教材的现状和特点基础上，结合环境影响评价的新发展所编写《环境影响评价》，该本教材由化学出版社出版，属于化工出版社“十二五”规划教材，并获得2012年度中国石油与化学工业联合会优秀出版物一等奖。
三、教学要求与主要环节
教学过程中，基本概念要清晰，预测模型要推导，主要环节是评价思路和环境影响评价报告书的编制要点。体现在学生要对环境影响评价的全过程有比较清楚的认识，引导学生建立环境影响评价的观念，掌握环境影响评价的基本程序与方法。尤其要熟练掌握建设项目对水体、大气环境的影响评价及土壤环境影响评价。
四、改革思路和说明
紧密联系学科发展，适当调整教学内容。课堂上调动学生的积极性，让学生与教师同步思考。。进一步修改和完善教学内容，重点及难点要突出，力求课堂内容生动、丰富。
