bet356亚洲版体育官网农业资源与环境专业课程介绍
植物营养学实验
Experimentof Plant Nutrition
一、实验课程课号:03610504j
适用专业:农业资源与环境
理论课程总学时:48
实验总学时(周学时):16
学分:0.5
课程类型:
先修课程:植物营养学;普通化学;分析化学
开出实验个数:(验证实验0 个;综合实验5 个;设计实验 0个;创新性实验0 个)
二、实验课程简介
植物营养学是研究植物对营养物质吸收、运输、转化和利用的规律及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的科学,主要任务是阐明植物体与外界环境之间营养物质交换和能量交换的具体过程,以及体内营养物质运输、分配和能量转化的规律,并在此基础上通过养分管理手段为植物提供充足的养分,创造良好的营养环境,或通过改良植物遗传特性的手段调节植物体的代谢,提高植物营养效率,从而达到明显提高作物产量和改善产品品质的目的。植物营养学实验则是为了应证有关理论知识,让同学们更加深入地理解理论知识的实际意义而设置的,有助于帮助同学们更加形象的理解土壤-肥料-作物三者之间的相互关系。
三、实验教学目标及基本要求
通过实验教学,使学生进一步加深和巩固所学的基本理论知识,掌握植物养分测定的基本分析技术,包括分析的基本理论、测定原理、仪器设备、试剂、测定方法和操作步骤,培养学生实际操作能力、独立思考、独立分析及解决问题的能力,学会并掌握本课程规定的实验项目的测定技术,为今后解决实际工作中所遇到的分析问题打下基础。
四、教材及主要参考书
实验指导教材《植物营养学实验指导》
五、考核办法
实验报告及实验技能,实验认真程度
大纲主撰人:刘智蕾,李威,张娟
实验内容安排
序号 |
实验项目名称 |
知识点 (实验内容) |
实验类型 |
讲授提示 与方法 |
学时分配 |
主要 仪器 设备 |
主要 消耗 材料 |
1 |
植物营分速测 |
确定供试植株的氮磷钾养分丰缺状况 |
探索性 |
根据实验指导进行 |
3 |
压汁钳 白瓷板 试管 |
试剂 若干 |
2 |
植物根系活力的测定 |
学习植株根系活力的测定方法 |
综合实验 |
根据实验指导进行 |
4 |
分光光度计 震荡机 |
试剂 若干 |
3 |
植物根系阳离子代换量的测定 |
学习植株根系的CEC的测定方法 |
综合实验 |
根据实验指导进行 |
3 |
滴定管 |
试剂 若干 |
4 |
氮肥氨挥发量的测定 |
测定在不同培养条件下挥发性氮肥的挥发损失量 |
探索性 |
学生自主设计实验方案 |
3 |
广口瓶 新鲜土 滴定管 |
试剂 若干 |
5 |
无机肥料的定性鉴定 |
对6-8种未知化肥,通过物理化学手段进行定性鉴定,写出肥料名称 |
验证性 |
根据实验指导进行 |
3 |
试管 玻璃棒 |
试剂 若干 |